^

Esikoululaiset

Tämä on ikäryhmä 3-7-vuotiailta lapsilta, toisin sanoen varhaislapsuudesta koulunkäynnin alkuun. Lasten esikoulun kehitysjakso on tärkein fysiologian ja psykologian näkökulmasta.

Tällä hetkellä lapset alkavat kasvaa nopeammin, erityisesti kädet ja jalat, ja vuotuinen painonnousu keskimäärin on kaksi kilogrammaa. Immuunijärjestelmä voimistuu.

Näiden elinvuosien aikana esikoululaiset oppivat runsaasti välttämättömiä elämäntaidoille, hankkivat ja lujittavat eettiset ja sosiaaliset käyttäytymissäännöt. Taidot ja henkilökohtaiset ominaisuudet muodostavat esikoululaisen päätoiminnan - pelin ja luovuuden - prosessin.

Mitä minun pitäisi tehdä, jos lapseni on kehityksessä viivästynyt?

Jos lapsi on fyysisessä ja henkisessä kehityksessä jäljessä, se voidaan määrittää hänen käyttäytymisestään.

Miten käsitellä esikoululaisen aggressiota?

Älykäs, kiltti ja viehättävä lapsi voi yhtäkkiä muuttua aggressiiviseksi, valittavaksi ja hysteeriseksi. Ja tästä tilasta tulee hänen toinen "minänsä". Tai sitten se tapahtuu toisin: lapsi käyttäytyy täydellisesti, yrittää totella aikuisia kaikessa, mutta yhtäkkiä odottamaton aggression purkaus ajaa vanhemmat umpikujaan. Miten käsitellä esikoululaisen aggressiota?

Miten tunnistaa käyttäytymishäiriöt esikouluikäisillä?

Hyvin usein lastentarhanopettajat ja äidit valittavat, että heidän esikouluikäiset lapsensa ovat joko liian riehakkaita ja aggressiivisia tai päinvastoin, että he havaitsevat tietoa liian hitaasti. Miten tunnistaa poikkeamat esikoululaisten käyttäytymisessä ja miten erottaa normaali lapsen käyttäytyminen epänormaalista?

Mitkä ovat lapsen hyperaktiivisuuden vaarat?

Lasten ylivilkkaus aiheuttaa eniten ongelmia päiväkodissa ja sitten koulussa. Tutkijat väittävät, ettei mikään muu lapsen aivotoiminnan ominaisuus aiheuta niin paljon ongelmia hänelle ja hänen ympärillään oleville. Samaan aikaan lasten ylivilkkauden syyt ovat hyvin moninaiset: ne liittyvät paitsi kasvatukseen, myös ravitsemukseen, äidin raskauden sujumiseen ja jopa... perheen aineelliseen varallisuuteen. Lisää lasten ylivilkkaudesta ja siitä, mitä sille voi tehdä.

Esikoululainen autossa: miten pitää lapsesi turvassa?

Meidän aikuisten on huolehdittava esikoululaisen turvallisuudesta autossa. Miten se tehdään oikein?

Dysleksia lapsilla: syyt, oireet, diagnoosi, hoito

Dysleksia on yleisnimitys, joka kuvaa ensisijaisia lukemishäiriöitä. Diagnoosiin kuuluu älyllisten kykyjen, akateemisen suorituksen, puheenkehityksen, terveydentilan ja psykologisen tutkimuksen tarkastelu.

Koulutaitojen hankinnan häiriöt lapsilla

Koulumenestyksen häiriöt ovat tiloja, joissa lapsen todellisen ja potentiaalisen koulumenestyksen tason välillä on ristiriita, joka määritetään lapsen älyllisten kykyjen perusteella.

Tunteiden kehitys esikouluikäisillä lapsilla

Tutustuessaan taideteoksiin, fiktioon ja musiikin kuunteluun lapsi alkaa kehittää esteettisiä tunteita. Hän oppii näkemään luonnon kauneuden ja ympäröivän elämän.

Puheen ja ajattelun muodostuminen 2-5-vuotiailla lapsilla

Tässä iässä lapsen sanasto kasvaa erittäin nopeasti. Jos 2-vuotiaana se oli noin 250–300 sanaa, niin 5-vuotiaana se saavuttaa jo 2500 sanaa. Lapsi hallitsee intensiivisesti kielioppimuotoja, hänen puheestaan tulee selkeämpi ja yhtenäisempi.

Muistin, huomion, mielikuvituksen ja havaitsemisen kehitys 2-5-vuotiaalla lapsella.

2–5-vuotiaiden lasten havaintokyky on aktiivista ja tehokasta. Minkä tahansa esineen havaitseminen tarkoittaa lapselle jonkin käytännön toiminnan suorittamista sillä.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.