Milloin, miten ja miten leikkiä lapsen kanssa 1-1,5 vuodessa?

Olechka, joka oli tuolloin noin kolme vuotta vanha, sanoi kerran: "Rakastan todella töitä!" Mitä luulet hän tarkoitti? Et koskaan arvata! Hän tarkoitti peliä! Olemme jo sanoneet, että peli lapselle on oppimisprosessi. Niin Olya oli oikeassa, kun hänen pelinsa oli työ.

Yhden tai kahden vuoden ikäisenä, kun lapset nukkuvat vielä kaksi kertaa päivässä, parasta aikaa aktiiviseen heräämiseen ovat välietunnit ensimmäisen ja toisen nukkumisen välillä sekä keskipäivästä illalliseen. Jos käytät kelloa, se on noin 13.00-15.00 ja 16.30-19-20 tuntia. Jos lapsi nukkuu kerran päivässä, aktiivisen heräämisen aika pudotetaan ajalla kello 9.00-12.00 ja sen jälkeen kun unta on kello 15.00-16.00 ja kello 20-21.00. Jotkut lapset, "larks", jotka nousevat aikaisin (klo 6.00-7.00), voivat olla aktiivisia ja ennen aamiaista.

Keväällä ja kesällä, kun lapsi ei nuku, sen pitäisi olla ulkona. (Lapsen leikkiä kadulla, puhumme, kun katsomme kävellä.) Nyt sinun täytyy koskettaa lapsen herääminen, kunnes se on kotona - esimerkiksi kylmän ajanjakson tai kun se on huono sää.

Kotona ollessaan lapsi voi pelata joko itsensä tai aikuisen johdolla. Toisen elämänvuoden ensimmäisillä kuukausilla lapset yleensä kopioivat aikaisemmin oppitunteja pelin aikana. He "ruokkivat" ja "pumppaavat" nuket, "tanssivat" heidän kanssaan. Lapset seuraavat sitä, mikä ympäröi niitä, erityisesti - aikuisten kotityöhön ja osallistumiseen täysipainoisesti. Tässä pelissä edistetään lapsen yleistä kehitystä, laajentaa hänen henkilökohtaista kokemustaan, auttaa lapsia kehittämään positiivisia ominaisuuksia - keskittyminen, sitkeys, määrätietoisuus. Vähitellen alkaa näkyä pelin elementtejä, että lapsi näkee hänen ympärillään: hän alkaa "lukea" kirjaa, "mekko", "kampa", "puhdas" huoneessa jne Tätä kutsutaan otobrazitelnaya peli ... Tällaisille pelien on nukkeja, nalleja, kaneja, kissoja ja muita eläimiä, astiat erikokoisia, laatikot, lapsi voidaan käyttää kylvyssä, sänky nukkeja jne. N.

Mobiilipeleissä tarvitset vaunuja, autoja, joita lapsilla on taakse merkkijonoa varten, tai pyörillä varustettuja leluja, joilla voi tarttua eteenpäin. Tarvitset eri kokoisia palloja, palloja, jotka voidaan rullata ja heittää, renkaat, joiden läpi voit kiivetä, laatikoita, joita voit kiivetä ja niin edelleen.

Alussa toisen elinvuoden, lapsi pysyy käytännön kehittämiseen heidän motorisia taitoja: se on paljon nousuja, kiipeilyä eri aiheista, kiivetä portaita, kävely pitkä penkki, jolla aikuisen käsi. Lapset kaipaavat hyvin liikkuvuutta ja heittää palloa ja heittää sen, juosta sen jälkeen. Hyvin usein he yrittävät houkutella aikuisia. Pikku Lesha (1 3 kuukautta) "kiinni" aikuisen kumppanin, alkaa heittää hänet palloa kiinni ja sitten asettaen kätensä odottaen aikuista heittää pallon takaisin hänelle. Luonnollisesti hän ei edelleenkään tiedä, miten hänet kiinni, mutta hän on erittäin iloinen, kun aikuinen, heiluttaen ja siististi asettaa pallon käsiinsä. Hän on erityisen tyytyväinen kun aikuinen sanoo: "Hyvin tehty, Leshenka! Sain pallon!"

Lapset todella haluavat ryöstää veteen. He kylvät nukkeja, antavat veneitä tai veneitä. Ja uinnin aikana he rakastavat roiskeita veteen, ja heiluttavat sen kahvoilla.

Yhdessä liikkuvien pelien kanssa tämän aikakauden lapsi haluaa taittaa kuutiot, pyramidit, tiilet, tikkuja tai kynät eri reikiin. (Varmista, että vauva ei ole juuttunut mitään pistorasiaan!) Toisaalta, se kehittää sitkeyttä, toinen - pieni lihaksia käden, jotka ovat vastuussa pienten lihasten motorisia taitoja.

Tämän ikäiset lapset pitävät mielellään aikuisten jäljittelemisessä asettamalla asioitaan - esimerkiksi isän hattuun tai äidin saappaisiin. Ne vievät sanomalehden (ei mitään, että se ylösalaisin, mutta "lukea", kuten paavi!), Luuta ( "siivoan"), vasara. Erityisesti lapset haluavat kaivella äitini kukkaro, ottamalla pienet: .. Huulipuna, ripsiväri, matkapuhelin, jne, ja huolimatta siitä, että se on voi olla ärsyttävää, sinun täytyy teräksen itsensä ja antaa "dig" heidän asioita. Ja on toivottavaa, että jokainen tuote otettu pussiin kommentoituna - mikä se on ja miksi sitä tarvitaan. Tällainen rauhallinen peli on erittäin hyödyllinen lapselle ennen nukkumaanmenoa.

On syytä muistaa, että ei saa olla liikaa leluja. Se tarkoittaa, että näiden lelujen, joita lapsi leikkii tällä hetkellä, olisi oltava riittävän pieniä, jotta lapsen huomionosoitus pelin aikana olisi mahdollista. Jos heillä on paljon heistä, lapsen huomion karsiutuu, hän tarttuu yhteen leluun, toiseen ja lopulta mikään ei tuo loppua. Riittää, että lapselle annetaan neljä tai viisi lelua. Kun vauvan kiinnostus loppuu, ne on poistettava ja annettava seuraava joukko, ja tämä piilottaa jonkin aikaa. Myöhemmin, seuraavana päivänä, esimerkiksi antamalla heille lapsi, näet, että hän käsittelee heidät uudeksi. Samalla vauva tällä ikällä voi jo olla suosikki lelu, joka ei koskaan häiritse häntä ja johon hän kuuluu missä tahansa hänen peleissään. Sukupuolesta riippuen se voi olla nukke, karhu, koira, kirjoituskone tai jopa lelujoukko (esimerkiksi kuutiot).

Yleensä perhe leluissa on säilytetty laatikko, ikään kuin kamala, sekava - uusi ja vanha, koko ja rikki. Jos et halua tuntea lapsensa hämmennykseksi, ota kiireinen lelujen lajittelu ja korjaus vapaa-aikana. Ja tietysti piirtää lapsesi tähän! Muista, että sinulle on työtä, ja hänelle on oppimispeli!

Kun on aika mennä nukkumaan, pelin pitäisi siirtyä aktiiviselta hiljaiseksi. Paras tapa tehdä tämä on lukea tai tarkastella kirjoja. On muistettava, että lapsi ei osaa käsitellä niitä. Siksi sinun ei tarvitse antaa hänelle kirjaa ja sanoa samanaikaisesti: "Na Honor". Sinun on istuttava hänen vieressään tai istutettava hänet sylissään ja näyttämällä hänelle kuvia, lukea tekstiä tai kuvata itsenäisesti fantasia, joka kuvataan piirustuksissa. Tässä tapauksessa sinun on varmasti muistettava lapselle, että kirjaa ei voi irrottaa, heittää jne. Jne. Muussa tapauksessa hän ei opi käsittelemään kirjoja huolella.

Lapsen itsenäinen leikki on erittäin koulutuksellista. Hän antaa hänelle mahdollisuuden näyttää älykkyyttä, älykkyyttä, havainnointia, tahtoa. Ja vaikka sinun on joskus tehtävä tilaa (esimerkiksi "rautatie" kulkee koko huoneen läpi), tee se sitten. Ja jos lapsen leikki alkaa häiritä sinua, jätä se väliin, jotta tilanne muuttuisi eduksi. Tällöin älä huuta lapsia siitä, että hän "saa sekaisin jalkojesi alle" hänen leluillaan, etenkin, älä heitä niitä pois. Vaikka lapsi pelaa itsensä kauan ja ei häiritse sinua, sinun on aika ajoin häiritä peliä, ohjaamalla sitä oikeaan suuntaan. Esimerkiksi, jos tyttö leikkii nuken kanssa (laittaa sen nukkumaan, syötteisiin jne.), Voit kertoa hänelle: "Katso, nukkeesi on sairas. Anna hänelle lämpömittari." Ja anna tyttärillesi varsi, kynä tai jotain sellaista. "Anna hänelle laukaus, anna vettä." Ota kirjoituskone ja vie hänet lääkäriin. " Näin voit laajentaa peliä ja antaa sille uuden suunnan. Jos lapsi on rakentamassa jotain lohkojen, saat koukussa siihen, rakentaa jotain yhdessä, ja sitten purkamista rakenne, tarjota hänelle rakentaa saman asian ja auttaa tarvittaessa.

On täysin mahdotonta keskeyttää lapsen leikkiä, jos siihen ei ole riittävästi syytä. Vaikka sinun tarvitsee ruokkia sitä, laittaa se sänkyyn tai pukeutua kävelylle, sinun on ehdottomasti autettava lapsi täydentämään peliä. Jos hän rakentaa jotain, meidän on autettava häntä lopettamaan rakentamisen, jos hän ajaa veturia tai autoa, hänen on määritettävä, mihin reitin viimeinen kohta on. Anna "tulee" ja sen koostumus, antaa lopullinen pilli menee, ja syödä: "Tässä on pääteasema juna tulee tänne, ja kuljettaja - viheltää, sulje ovi ja mennä kahvilaan syömään.". Jos teet kaiken oikein, lapsi ei ole hermostunut, on ovelampi ja syö ruokahalua. Jos keskeytät pelin karkeasti, hän on järkyttynyt, hän itkee, hän ei halua lähteä leluista eikä syödä. Tarvitsetko tämän?

Ja vielä yksi huomautus. Pelaaminen lapsen kanssa kannattaa aina pitää toimenpiteessä. Aktiiviselle pelille, jonka aikana lapsi voi juosta, nauraa, hypätä jne., Sinun on varattava aikaa iltapäivällä tai illalla, mutta ei missään tapauksessa ennen nukkumaanmenoa. Ja suurimmaksi osaksi tapahtuu se, että kun aikuiset perheenjäsenet tulevat kotiin töistä ja syömisen jälkeen kotitalouskysymykset alkavat riisua lapsen kanssa, hän joutuu pian nukkumaan. Tietenkin voit ymmärtää papeetta tai isoisätä, joka kaipaa vauvan ja haluaa leikkiä hänen kanssaan. Hyvä aikuiset! Muista, että rakkaus ilmenee lapsen kunnioittamisessa. Ja jos "pura" hänet ennen nukkumaanmenoa, hän ei nuku hyvin, herää yöllä ja itke ja peli ei hyödytä häntä, vaan haittaa. Parempi ottaa hiljaisia pelejä hänen kanssaan: rakentaa jotain kuutioista, lukea, maalata ja laulaa hänelle laulu. Ennen nukkumaan menoa nämä pelit ovat paljon hyödyllisempää kuin juoksenteleminen, taistelu, nyrkkeily, jalkapallo ja muut "urheilu".