Pienellä lapsella osoittava ele on kiistaton viranomainen
Viimeksi tarkistettu: 20.11.2021
Kaikki iLive-sisältö tarkistetaan lääketieteellisesti tai se tarkistetaan tosiasiallisen tarkkuuden varmistamiseksi.
Meillä on tiukat hankintaohjeet ja vain linkki hyvämaineisiin mediasivustoihin, akateemisiin tutkimuslaitoksiin ja mahdollisuuksien mukaan lääketieteellisesti vertaisarvioituihin tutkimuksiin. Huomaa, että suluissa ([1], [2] jne.) Olevat numerot ovat napsautettavia linkkejä näihin tutkimuksiin.
Jos sinusta tuntuu, että jokin sisältö on virheellinen, vanhentunut tai muuten kyseenalainen, valitse se ja paina Ctrl + Enter.
Pikkulapsille elehtiminen on tärkein tapa kommunikoida muiden ihmisten kanssa, joten lapsi on valmis uskomaan muiden ihmisten eleitä, vaikka hänen omat kokemuksensa viittaisivat siihen, että hänet petetään.
Jos haluat vakuuttaa lapsen jotain, älä tuhlaa sanoja - vain osoita sormesi. Miten löydän psykologeja University of Virginia (USA), Esikoululaisten (kolmesta viisi), kaikkein pakottavia argumentti on "sormi": jos lapsi näkee tämän ele, hän yhtyä mitään, vaikka se on vastoin oman kokemuksensa.
Tutkijat tekivät seuraavan kokeilun: neljäkymmentäkahdeksan esikoululaista (tytöt ja pojat jaettiin tasaisesti) osoittivat videotallennuksen kahdella naisella, neljällä kupilla ja pallolla. Yksi naisista sanoi, että hän aikoo piilottaa yhden pallot, toinen kääntyi seinään ja ensimmäinen laittaa pallon yhden kupin alle. On tärkeää, että lapset eivät myöskään nähneet, missä nainen piilottaa pallon: kupit suljettiin ruudulla, sankaritar rungossa teki vain jotain esineitä. Sitten kuppien edessä oleva näyttö poistettiin, ja kaksi naista istuivat taas vierekkäin. Sen jälkeen lapsille kysyttiin mikä naisista tietää missä piilotettu pallo on.
Jos sankarit yksinkertaisesti istuivat taivutetulla kädellä polvilleen, lapset vastasivat melkein aina oikein: he tiesivät, mikä nainen seisoi, kääntyi seinälle ja mikä - hän piilotti pallon. Jos naiset näyttivät katseita kupuista, lapset vastasivat myös oikein, eivät kiinnittämättä huomiota siihen, mihin näkemykset oli suunnattu. Mutta sitten, kun sankarit osoittivat sormen tässä tai siinä maljassa, sotku alkoi. Eräässä tapauksessa "tietävä" nainen viittasi kupille, toisessa - "tietämättään", ja lapset mieluummin sormen kanssa. Näin ollen oikeiden vastausten osuus laski tilastollisesti satunnaiseen arvoon.
Jotta lapset ymmärtäisivät, mitä he pyytävät, tutkijat kysyivät toiselle lapsiryhmälle kysymyksen: "Kumpi naisista piilotti pallon?" Tässä tapauksessa vastaus oli aina oikea. Ilmeisesti, vaikka he tietäisivät, kuka piileskeli palloa, elehtiminen osoitti vielä heitä, että se, joka osoittaa sormella, tietää varmasti enemmän ja sillä on enemmän valtaa. Psykologit pitävät tätä tosiasiaa siitä, että elämän ensimmäisinä vuosina laulaminen on valtava rooli lasten välisessä viestimisessä muiden ihmisten kanssa. Lapset lähtevät siitä, että eleet vastaavat todellisuutta - muuten, heidän avunsa avulla olisi mahdotonta muodostaa yhteyttä. Siksi lapsille, joka "näyttää sormen", ja siellä on todellisen tiedon haltija.